当时，44%的俄罗斯人在过去一年参加过高级培训课程、研讨会或培训。 15% 的人免费学习，同样数量的人自费学习。 11% 的受访者的工资由雇主支付。只有 3% 的受访者接受了部分自费、部分由公司出资的培训。 一个有趣的结论：那些与雇主共同支付学费的人更容易注意到职业发展、收入增加和劳动效率提高等方面的积极变化。 分析人士总结道，对于对结果感兴趣的各方来说，此类协议可能是典型的。
接受免费培训的人中，培人最多（42%）。 79%的雇主认为需要 澳大利亚电话数据 激励员工接受培训。最好的动机是参与其融资：56% 的GeekBrains调查参与者承认，付款的事实鼓励他们更好地学习。 专家们已经准备好支付他们的教育费用，另一项调查显示：60%的受访者同意应该支付额外的教育费用。 11% 的人打算每年为此目的拨款 10 万卢布。
如何谈判 组织企业培训的主要形式有两种可以在同一公司内共存：自己的教育计划（67％的公司有）和使用外部平台（80％的雇主提供这种机会）。 越来越多的大公司正在创办企业大学，提供全面的教育方法和广泛的课程。在这里，公司对某些专家的发展需求、他们的技能和能力都经过仔细评估。员工的培训通常是免费的。 有意识和积极主动的专家积极利用这些机会。
因此， HSE研究“2023 年俄罗斯企业大学”提到了 50 多所企业大学。银行、零售商、IT 公司、工业企业和国有企业都有它们。他们每年总共培训大约 400 万人。 在没有企业大学或自己的教育计划的公司中，员工可以在外部平台上获取知识。这就是出现困境的地方：谁应该发起培训并支付培训费用？正如之前的研究表明，最有效的方式是共同融资：部分由雇员支付，其余由雇主支付。