研究期间使用的测量工具或程序的变化可能会影响

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内部效度威胁及其降低方法
有许多威胁内部有效性的例子可能会出现并影响您的结果。 

内部有效性的常见风险包括：

选择偏差
成熟
测试效果
仪器仪表
统计回归。
请记住，潜在风险取决于所进行的研究类型——单组或多组。让我们探索每种潜在风险以及应对这些风险的有效方法。

单组研究中内部有效性的威胁
单组研究是仅整合一组参与者 俄罗斯手机号码数据 的研究设计。

在单组研究中，可能出现以下类型的内部有效性威胁。

威胁 

解释 

例子

历史

对内部有效性的历史威胁涉及研究期间发生的事件，这些事件与独立变量无关，但会影响因变量。

您想要衡量一种新的教学方法如何影响学生的表现。在您的研究期间，发生了一件大事，例如校园枪击案或自然灾害，这会影响所有学生的心理状态，从而导致他们的表现发生变化。

成熟

参与者自然会随着时间的推移而改变，从而导致内部有效性问题。

一项为期数周的研究测试了新教学课程对学生成绩的影响。随着研究的进展，学生逐渐接触更具挑战性的材料，因此在实验结束时，他们的成绩会因成熟度而非独立变量而提高。

测试

当参与者通过多次参加某项任务或测试变得更加熟练时，就会发生对内部效度的测试威胁。这可能导致分数虚高或结果失真。

经过多次试验后，参与者会更加熟悉完成用于衡量焦虑程度的测试，从而提高他们的表现。

仪器仪表