斯威夫特以神秘的歌词和隐藏的信息而闻名，她对《Choices Unbound》背后的真正灵感一直守口如瓶。 但这并没有阻止粉丝们分析和争论每一个字眼，寻找有关她对教育政策立场的线索。 “这是显而易见的，”学校选择权倡导者 Corey A. DeAngelis 在 X 上总结道。
“泰勒正在利用她的平台来倡导学校选择权。 这就是方式！” 如果之前我 黎巴嫩电报数据库 们不是 Swifties，那么现在我们就是了。 一系列创新的评分方法，这让学生们比以往更加困惑。 其目的是要废除美国长期以来不公平的评分制度。
教育工作者，尤其是那些刚从教育学校毕业的教育工作者，正在展示他们在评估学生作业方面有多么富有想象力。 引领这一潮流的是 Moe Geldman，他是《Grading for Niceness 》一书的作者，他开创了一个崭新的世界。
当然，A-F 评分等传统方法已经过时了。 但最近的替代方法，如 0-4 评分，也已过时。 取而代之的是 Geldman 的巨作：表情符号量表。 北达科他州法戈市的 Kindly 中学是最早采用该评分标准的学校之一，学校已将字母评分替换为表情符号，其中包括 表示优秀、 表示满意、表示需要改进。